Szépen lassan belejövök! Sikerült elcsesznem az elején és
kétszer küldtem el a beköszönő posztot, ráadásul az egyiket
hibásan. No nem baj. ezek ilyen dolgok. Csodálatosan egyszerű
dolgok.
Hát anno amikor én elkezdtem
egyetemre járni még másként mentek a dolgok. És most nagyjaink
kitalátak mindenféle okos dolgot, hogyan lehetne a "tehetséges" (a
mai Magyarországon tehetségesnek számít minden menekült, kisebbség,
különösen a kezdő négerek, meg mindenki aki cseszik tenni valamit
is a megélhetésért és az adófizetők nyakán élősködik) gyermekeket
bejuttatni valamelyik jóhírű egyetem falai közé, ha másnem egy
félévre, mert olyan hülye hogy kihullik a kreditszűrőn. Na mindegy,
a hír a következő
2009 tavasza a magyar
diszlexiajárvány kitörésének kezdeteként vonul be a történelembe.
Most hozták meg ugyanis a szabályt, hogy 50 pontot kap minden
diszlexiás, diszkalkuliás etc., az egyetemi felvételin. A magyar
lakosság kapott egy újabb jó okot, hogy még nagyobb mennyiségben
legyenek nálunk hátrányos helyzetűek. 50 pont meglehetősen sok egy
ilyen felvételinél. Ha valaki tiszta kettes és még diszlexiás is,
ennek a szabálynak a segítségével szinte biztosan felveszik egy
rosszabb felsőoktatási intézménybe, így kiszorít néhány tiszta
hármas diákot, akik amúgy sem érdemelték volna meg, hogy oda
járjanak.
Csak hogy tisztán lássuk a dolgot.
Mi az a diszlexia?
A tanulási zavarok
hátterében legtöbbször a funkciók zavara, hiányos működése áll, s
ez teljesítményproblémákhoz vezet. Ezek a tanulók lemaradnak a
tanulásban és az iskolai követelményeknek nem, vagy nehezen tudnak
megfelelni. A kezdeti teljesítményproblémákhoz
magatartási
zavarok is társulnak.
A tanulási nehézség
egy olyan állapot, akiknél az intelligencia átlagos vagy azt
meghaladó és jellemző, hogy a tanulás egy vagy több területén
jelentős elmaradást mutatnak. Nem használható ez a fogalom azoknál
a gyerekeknél, akiknek a nehézségei csupán a normális variációjának
tekinthető.
A tanulási zavarokat
elsősorban az olvasás, írás, helyesírás, számolás és a nyelv
ismerete területén tudjuk tetten érni.
Namost! Én nem
akarok rasszista köcsög lenni, de csak kimondom az igazságot.
Szerintem akinek nincs érzéke a számoláshoz, olvasáshoz, íráshoz és
még viselkedni se tud, az nem tanuljon tovább, vagy ha tovább is
tanul annyi eséllyel tegye, mint egészséges társai. Ne tessék
félreérteni. Én tudom, hogy ők is normális emberek, és nem akarok
kiírtani őket vagy a társadalomból kitaszítani, de szerintem a
kivételezések és a különböző ürügyeken való elsőbbséghez juttatás
felelsleges feszültésget szül. A feszültésg pedig sose jó.